"Ik houd normaal niet van rollenspellen, zo gemaakt; benaderen nooit de werkelijkheid. Maar nu, nu heb ik er de hele dag in gezeten; het was heeel gewoon en tegelijkertijd waanzinnig leerzaam!"
"De hele dag in mijn eigen werk rondgelopen!"
"en nog heel veel van geleerd ook!"
"Goed voorbereid en doordacht; compliment voor de acteurs; intensief (tegen vermoeiend aan); je wordt echt aan het denken gezet."
"Hoe weten jullie dat dit allemaal speelt bij ons?"
"Jullie zijn echt goed zeg!"
"De inhoud en het niveau waren zeer goed, het tempo was erg hoog"
"Super docenten en acteurs!"
"Plezierige manier om een indruk te krijgen van waar onze valkuilen liggen en om ons ervan bewust te maken dat we vaak in een breder perspectief moeten denken."
"Theorie en praktijk waren goed op elkaar afgestemd"
"geweldig" "heel professioneel gedaan", "ondanks de grote groep en het vele geluid toch zo goed begeleid dat iedereen aan het spel heeft deelgenomen"
"Het competitie-element werkt voor mij goed omdat ik daar extra motivatie uit kan putten (als ik mee doe met een spel wil ik ook graag winnen)."
"Dit was zo echt, het was bijna eng"
"Kunnen jullie gedachten lezen of zo..?"

Let's play and test your future!

Blog

23
Sep

Nieuws: Hallo Nederland

Voor zijn afstudeerproject ontwierp Ruben Duiveman van Avans Hogeschool een concept serious computergame gericht op mensen die in Nederland komen inburgeren. Ze leren in deze game waar ze moeten zijn om zaken te regelen en ook een beetje van de taal en de cultuur.

“Huidige leermethoden zijn vaak alleen gericht op wat een ‘nieuwe Nederlander’ moet weten voor het inburgeringexamen en zijn ze niet direct gericht op wat iemand nodig heeft om te kunnen ‘meedoen’ en te integreren in onze Nederlandse samenleving. Dit spel vult deze behoefte in op een plezierige wijze voor jong en oud. Men kan nu ‘een spel gaan spelen’ in plaats van ‘gaan studeren’. Het wordt leuk, plezierig en met humor. Door deze leuke manier van informatie opnemen zal de speler de informatie ook beter onthouden. Dankzij dit spel kan de speler dus gemakkelijker functioneren in de Nederlandse samenleving.”

Tijdens het spel voert de speler een opdracht uit, bijvoorbeeld het aanvragen van een paspoort. Hij voert een gesprek met een fictieve medewerker. Hiermee verdient hij punten die hij kan gebruiken om kortingsbonnen uit te kiezen voor échte culturele activiteiten, zoals Madame Tussauds of een museum; om de speler te stimuleren ook in het echt op ontdekkingstocht in Nederland te gaan. 

Salsaparilla maakt naast live games ook digitale games. Bovenstaande game vinden wij een prachtig voorbeeld van het gebruik van digitale games in de huidige maatschappij.

http://www.avanscmd.nl/expo11/project/hallonederland