"Hoe weten jullie dat dit allemaal speelt bij ons?"
"Jullie zijn echt goed zeg!"
"De inhoud en het niveau waren zeer goed, het tempo was erg hoog"
"De hele dag in mijn eigen werk rondgelopen!"
"en nog heel veel van geleerd ook!"
"geweldig" "heel professioneel gedaan", "ondanks de grote groep en het vele geluid toch zo goed begeleid dat iedereen aan het spel heeft deelgenomen"
"Het competitie-element werkt voor mij goed omdat ik daar extra motivatie uit kan putten (als ik mee doe met een spel wil ik ook graag winnen)."
"Ik houd normaal niet van rollenspellen, zo gemaakt; benaderen nooit de werkelijkheid. Maar nu, nu heb ik er de hele dag in gezeten; het was heeel gewoon en tegelijkertijd waanzinnig leerzaam!"
"Theorie en praktijk waren goed op elkaar afgestemd"
"Goed voorbereid en doordacht; compliment voor de acteurs; intensief (tegen vermoeiend aan); je wordt echt aan het denken gezet."
"Dit was zo echt, het was bijna eng"
"Kunnen jullie gedachten lezen of zo..?"
"Super docenten en acteurs!"
"Plezierige manier om een indruk te krijgen van waar onze valkuilen liggen en om ons ervan bewust te maken dat we vaak in een breder perspectief moeten denken."

Let's play and test your future!

Games

06 De Nieuwe AmbtseedHet aansturen van groepen

06 De Nieuwe Ambtseed
Thema: leidinggeven aan eigenwijze juristen
Tijdsduur: Spel: 2 dagdelen. Nabespreking: 1 dagdeel.
Aantal deelnemers: 8-24

Aanleiding

Deze game vormt een onderdeel van een leergang “Leidinggeven aan Eigenwijze Juristen” en is bedoeld om de deelnemers te leren hoe zij een team kunnen bouwen. Hoe zij groepsprocessen, vanuit een teamleidersrol, kunnen beïnvloeden. Kortom, deze leidinggevenden leren hun teambuildings-vaardigheden ontwikkelen.

Ontwerp en opzet

Een fictieve Nederlandse gemeente heeft een projectgroep opgericht met als doel het moderniseren van de oude ambtseed. De groep, bestaande uit, de deelnemer als projectleider, twee juristen en een filosoof, bezint zich over de nieuwe tekst. In zes ronden, die zich in verschillende tijdsvakken afspelen, stuurt de projectleider de groep zo aan dat deze op een effectieve manier de opdracht zo goed mogelijk voltooit.

De transfer naar de praktijk

De dag na de game vindt, als onderdeel van de leergang, intervisie plaats. Hierin kunnen collega’s elkaar helpen bij het vinden van oplossingen om zo een beter team te creëren.

Begeleiding

1 spelleider en 3 acteurs.

Reacties

“Leuk. Heel realistisch.” “Ik heb veel geleerd over groepen.” “Goede kwaliteit van docent en acteurs.” “Ik heb mijn eigen functioneren binnen het team gespiegeld gekregen.” “Ik zie nu dat ik meer moet luisteren en minder moet praten.” “Het is een zeer intensief rollenspel.”

“06 De Nieuwe Ambtseed” in uw organisatie?

Deze game is onderdeel van een managementtraject voor juristen, maar is ook los inzetbaar. Als spel en opzet u aanspreken, dan kan Salsaparilla, the game company, deze gebruiken voor een game speciaal voor úw bedrijf. (Zo bespaart u op de ontwerpkosten.)

Interesse?

We komen graag een keer langs om uw ideeën verder te bespreken.